Fim do 3.º Período, fim do ano!

Parece mentira! Ainda nem acredito que já chegámos ao fim! Parece que ainda ontem estava preocupada em decidir que disciplinas escolher para o 12.º ano e agora já tenho que estar preocupada em escolher cursos e universidades?! Passou tão, mas tão rápido, que ainda ontem estava a escrever o balanço do 2.º período e agora já estou a escrever o do 3.º, melhor o do fim do ano! 

Enfim, não há volta a dar, dei tudo por tudo este ano e se podia ter dado mais (quase impossível) agora já não posso. Há que pensar no futuro e, neste momento, o futuro para mim é ficar as próximas semanas agarrada a 1500 livros para conseguir ter as notas que quero/preciso nos exames, uma tarefa nada mas mesmo nada fácil! Supostamente seriam férias agora, mas quais férias?! Era bom era que fossem férias, mas para já é apenas estudo e mais estudo, exames e mais exames. E logo depois vem o stress e a euforia de tentar entrar no curso que se quer, de escolher universidades, de esperar e esperar pelo resultado! Enfim, lá se hão de arranjar uns "diazitos" para ir até à piscina ou até à praia apanhar um pouco de sol :)

Para já e enquanto os exames não chegam, há que pensar no baile de finalistas, que eu espero que seja uma experiência que fique sempre na memória!

E reparo agora que já escrevi imenso e ainda não disse nada sobre o verdadeiro propósito desta mensagem. Enfim, o balanço pois! Em primeiro lugar e, como disse anteriormente, parece que foi ontem que tive que escolher as disciplinas a seguir no 12.º ano. É verdade que nesse tempo nem sequer me passava pela ideia o que seria Aplicações Informáticas. Seria uma boa escolha ou não? Deveria escolher esta disciplina ou não? Pois, tantas dúvidas! Contudo, foi o melhor que fiz, pois Aplicações Informáticas além de ser uma disciplina bastante interessante, serve ainda como descontração, um alívio das aulas e estudo "pesado" que se tem ao longo do dia. Foram vários os conteúdos abordados, é verdade, mas o Corel, o Photoshop e o Visual Basic foram, para mim, os mais interessantes, sem dúvida! E o blogue? Ah!, o blogue, outra coisa que também adorei! Sim, ter um "caderno diário" que todo o mundo pode ver é sensacional! Nunca pensei que pudesse ser tão incrível ter o gosto de manter o blogue atualizado, de mostrar ao mundo os meus pequenos trabalhos e criações e de poder ajudar a aumentar o conhecimento informático dos meus visitantes! Sim, porque quem sabe o quanto este blogue pode ter ajudado alguém... Foi extraordinário, sem dúvida! 

Ah!, e não podia deixar de demonstrar a felicidade que senti ao receber, na aula de hoje, o teste realizado na última aula e, ao olhar para o cabeçalho ver um 20, sim, um 20 redondinho! Que explosão de alegria, um 20 no teste de programação no Visual Basic :D

Que texto enorme, agora que reparo! Bem, não me vou prolongar mais, o 12.º ano foi sem dúvida alguma um ano muito bom em todos os aspetos e também não tenho qualquer dúvida de que vou ter saudades desta disciplina, de fazer criações no Corel ou no Visual Basic e de modificar fotografias no Phtoshop. Enfim, vou ter saudades de tudo na verdade!

E embora as minhas férias não comecem para já (na prática pelo menos), aproveitem bem as vossas, quer seja a estudar para os exames, como é o caso de muita gente como eu, ou a aproveitar "o bom tempo"!

BOAS FÉRIAS!

Visual Basic - Último projeto

Sim, leram bem, é mesmo o último projeto :( 

Chegou ao fim a exploração do Visual Basic, chegou ao fim o ano letivo, enfim! Mas vale a pena ver este último projetozinho :)

Neste primeiro formulário, clicando no botão Data, aparece, na label abaixo, a data e a hora aparece, na label que lhe corresponde, quando se clica no botão Hora.

Pressionando o botão Exercício somos, automaticamente, redirecionados para um segundo formulário, o qual se apresenta a seguir.

Neste segundo formulário, apresentam-se um conjunto de opções para mudar a cor de fundo da label do título e para alterar o título para maiúsculas ou minúsculas.

Caso se selecione a opção Vermelho, a label correspondente ao título torna-se vermelha e selecionando a opção Maiúsculas, todas as letras do título passam a ser letras maiúsculas. 

Contudo, ao selecionar a opção Amarelo, a label correspondente ao título torna-se amarela e selecionando a opção Minúsculas, todo o título se apresenta em letras minúsculas.

Por outro lado, selecionando a opção Branco, a label apresenta-se com a cor branca.

Para repor as definições iniciais, ou seja, fundo branco e título com letras minúsculas exceto a primeira, clica-se em Repor estado inicial e clicando em Menu regressa-se ao formulário 1.

De volta ao primeiro formulário, caso se queira fechar o projeto, pressiona-se o botão Sair e logo de seguida aparece uma mensagem que contempla os botões Sim e Não, para fechar ou permanecer no projeto, respetivamente. 

Clique aqui para experimentar o ficheiro executável!

Visual Basic - Utilização da estrutura If... Then...

A estrutura If... Then... é utilizada ao nível da programação tal como a estrutura Select Case, ambas já aplicadas nos meus pequenos projetos :) 

Este projeto serve, um pouco, para consolidar conhecimentos.

No primeiro formulário do projeto apresentam-se três botões. Em primeiro lugar clique-se em Exercício 1. Este botão redireciona-nos para um segundo formulário, a seguir apresentado.

Neste formulário encontra-se o botão Introduza a classificação:, e clicando neste botão aparece uma InputBox onde é suposto introduzir-se, na caixa de texto, uma classificação entre 0 e 20 e clicando em OK aparece uma mensagem com a classificação qualitativa correspondente. Clicando em Cancelar, a InputBox fecha-se.

Caso se insira uma classificação entre 0 e 9 aparece Insuficiente!

Entre 10 e 13 aparece Suficiente!

Entre 14 e 17 aparece Bom!

Entre 18 e 20 aparece Muito Bom!

No entanto, caso se insira uma classificação menor que 0 ou maior que 20, aparece uma mensagem de erro com Nota Inválida!

Clicando no botão OK da mensagem que aparece com a classificação qualitativa, esta fecha-se, ficando apenas aberto o formulário do Exercício 1.

Neste formulário, pressionando o botão Regressar, este redireciona-nos, automaticamente, para o primeiro formulário.

Agora neste primeiro formulário, clique-se em Exercício 2. Este botão direciona-nos para um terceiro formulário, a seguir apresentado.

Este segundo exercício tem como objetivo determinar a nota final de uma determinada disciplina, através de uma componente teórica e de uma prática, com pesos de 60 e 40%, respetivamente.

Em primeiro lugar inserem-se as notas dos respetivos testes e do trabalho prático nas caixas de texto correspondentes. Essas notas têm que estar compreendidas entre 0 e 20, inclusive. Depois de inseridas as notas, clica-se em Calcular e a classificação obtida pelo programa através da média aritmética das duas componentes, aparece na respetiva caixa de texto.

Contudo, caso se insira uma classificação menor que 0 ou maior que 20, quando se pressionar o botão Calcular, aparecerá uma mensagem de erro.

Clicando no botão OK da mensagem de erro, esta fecha-se. 

Para limpar as caixas de texto pressiona-se Limpar e clicando em Regressar volta-se ao primeiro formulário.

Por fim, neste formulário, apresenta-se um botão Sair, que quando pressionado faz aparecer uma Message Box com a pergunta "Deseja sair?" e com o botão Sim para fechar o projeto e o botão Não para permanecer no mesmo.

Clique aqui para experimentar o ficheiro executável!

Visual Basic - Cálculo do Índice de Massa Corporal

Como já foi aqui abordado anteriormente, num projeto com a mesma finalidade, o índice de massa corporal (IMC) atribui, através do peso e altura, uma classificação de saudável, baixo peso ou peso em excesso. Este projeto tem como finalidade calcular o IMC, tal como esse projeto feito anteriormente, contudo, este tem uma estrutura diferente.

Em primeiro lugar, insere-se o peso e a altura nas respetivas caixas de texto e, de seguida, clica-se em Calcular IMC. Clicando neste botão, aparece o respetivo IMC na caixa de texto abaixo desse mesmo botão e aparece, automaticamente, a classificação respetiva na caixa de texto relativa à classificação.

Pressionando o botão Limpar, as caixas de texto são, automaticamente, limpas e clicando no botão Sair aparece uma Message Box com a pergunta "Deseja sair?" e com o botão Sim para fechar o projeto e o botão Não para permanecer no projeto.

Clique aqui para experimentar o ficheiro executável!

Exposição

No decorrer da aula de hoje estivemos a montar a exposição com os trabalhos das três turmas de Aplicações Informáticas, relativos à Imagem (CorelDRAW e Photoshop). A exposição encontra-se no 4.º piso da nossa escola e pode ser vista até ao dia 31 de maio. Aqui fica o cartaz da exposição:

Visual Basic - Conversão de classificações

E que tal um projeto que converte uma classificação quantitativa numa classificação qualitativa? Pois aqui está ele! 

Em primeiro lugar insere-se uma classificação entre 0 e 20 na primeira caixa de texto e, de acordo com essa classificação inserida, aparece a classificação qualitativa correspondente na segunda caixa de texto. Isto automaticamente, sem ser necessário a utilização de qualquer botão.

Caso se insira uma classificação entre 1 e 5, aparece Muito Fraco.

Entre 6 e 9 aparece Fraco.

Entre 10 e 13, Médio.

Entre 14 e 17, Bom.

E entre 18 e 20, Muito Bom.

No entanto, caso se insira uma classificação fora dos valores pedidos, na segunda caixa de texto, aparece uma mensagem que indica que o número é inválido, como se pode observar a seguir.

Por fim, ao clicar em Limpar, o conteúdo das caixas de texto é apagado e ao clicar em Sair aparece uma Message Box com a pergunta "Deseja sair?" e com os botões Sim e Não, para fechar ou permanecer no projeto, respetivamente.

Clique aqui para experimentar o ficheiro executável!

Visual Basic - CDs

Uma loja de computadores vende CDs a 1,25€ para encomendas inferiores a 100 unidades e a 0,95€ para encomendas iguais ou superiores a 100 unidades.

Para calcular o custo total de determinada quantia de CDs decidiu-se proceder à criação de um formulário capaz de realizar estes cálculos.

Para começar, insere-se a quantidade de CDs desejada, na caixa de texto correspondente e ao clicar no botão Calcular, vai aparecer o total a pagar na caixa de texto correspondente. Tal como indicado anteriormente, caso a quantia de CDs seja inferior a 100 unidades, o projeto vai proceder ao seguinte cálculo: quantia de CDs x 1,25€. No exemplo seguinte, o total a pagar resultou do produto 55 x 1,25€. 

Por outro lado, caso a quantidade de CDs seja igual ou superior a 100 unidades, o cálculo efetuado será: quantia de CDs x 0,95€. No exemplo que a seguir se apresenta, o cálculo efetuado para obter o total a pagar foi 207 x 0,95€.

Para limpar as caixas de texto é só pressionar o botão Limpar e para sair clica-se em Sair. No entanto, clicando neste botão aparece uma Message Box (caixa de mensagens) perguntando "Deseja sair?" e apresentando os botões Sim e Não. Clicando em Sim, o formulário é automaticamente fechado, mas para permanecer no projeto pressiona-se Não.

Clique aqui para experimentar o ficheiro executável!